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小学数学的概念有多种呈现方式，如定义式、图画式、描述式。新课程改革背景下，小学数学教师要深入分析概念的内涵及呈现方式，了解当前小学数学概念教学的不足，积极改革创新，全面提高小学数学概念教学的效率。
新课改下小学数学概念教学刍谈
【摘 要】
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小学数学的概念有多种呈现方式，如定义式、图画式、描述式。新课程改革背景下，小学数学教师要深入分析概念的内涵及呈现方式，了解当前小学数学概念教学的不足，积极改革创新，全面提
【机 构】
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贵州省惠水县雅水镇中心小学 贵州 惠水 550603
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2019年2期
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