【摘 要】
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本文结合目前中小学实际,强调加强学风建设必须努力解决动力、习惯和纪律三个层面的思想认识问题。对学生的管理和教育,提出应该积极引导,加强教育,严格管理,促使其转变学风
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本文结合目前中小学实际,强调加强学风建设必须努力解决动力、习惯和纪律三个层面的思想认识问题。对学生的管理和教育,提出应该积极引导,加强教育,严格管理,促使其转变学风。
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