珠心算与低年级课堂教学有效融合探索

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【摘要】

：

随着素质教育的不断深化，珠心算得到了越来越多人的重视.如何将珠心算与小学数学教学有效地融合起来，需要教育工作者们的不懈努力和探索.本文记录了笔者“两位数减一位数退位减法”（“两位数减一位数退位减法”是小学数学苏教版一年级下册）一课的教学过程，将珠心算融入小学数学课堂教学中的实践，提高学生的计算能力.

【作者】

：

张春义

【机构】

：

南师附中江宁分校

【出处】

：

数学之友

【发表日期】

：

2022年14期

【关键词】

：

珠心算课堂教学融合

【基金项目】

：

南京市江宁区2021年度第十一期个人课题:小学低年级数学计算类练习设计有效性的案例研究（编号GC＿531927）；

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