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在奥尔夫音乐教学法中通过形象仿生法、语言节奏法、音乐节奏法、分角色加解说串成故事表演法、即兴创造(1)自我表现法等教学方法,吸引学生的学习兴趣,丰富孩子们的想象力,培养乐感和动作的协调能力,增强孩子们的表演能力和创造能力,达到预期的教学目的。
奥尔夫音乐教学法与动物模拟律动
【摘 要】
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在奥尔夫音乐教学法中通过形象仿生法、语言节奏法、音乐节奏法、分角色加解说串成故事表演法、即兴创造(1)自我表现法等教学方法,吸引学生的学习兴趣,丰富孩子们的想象力,培
【机 构】
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广东省佛山市顺德区陈村镇弼教小学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2019年7期
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