贫困县域中学开展创客教育的途径与实例研究——衍纸作品的制作

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培养适应时代要求的创新人才是我们新时期面临的重大挑战.创客教育作为一个新概念的诞生,开启了人才培养的窗口,并将创客教育引入日常学习.创客教育的出现与当今社会发展的需要相吻合,是紧跟世界教育理念并实现教育国际化的助推器,实现惠普式非精英的教育理念更离不开对创客教育的政策支持.贫困县域教学资源缺乏,要实施创客必须依托当地的现有的教育资源,做好课程开发.
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