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开设早读课是新课程标准提出的重视朗读教学,也是提高素质教育质量的重要环节之一。本文以和田师范专科学校马克思主义学院早读课为例,就我校早读课实施情况、存在的问题及相应的对策进行探讨分析。
我校早读课中存在的问题及对策研究
【摘 要】
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开设早读课是新课程标准提出的重视朗读教学,也是提高素质教育质量的重要环节之一。本文以和田师范专科学校马克思主义学院早读课为例,就我校早读课实施情况、存在的问题及相
【机 构】
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和田师范专科学校马克思主义学院
【出 处】
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和田师范专科学校学报：汉文综合版
【发表日期】
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2015年3期
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