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教师年度绩效考核对教师业绩鉴定，职称晋升，教师个人发展方向和教师的职位提升、任免等具有重要的指导意义，也是教师的自我改进教学，提高自身素质和业务水平的重要手段。本文通过对当前高校教师年度绩效考核的存在的问题进行了大量分析，井在解决逢径上提出对应的意见和建议。
高校教师年度考核存在的问题与对策研究
【摘 要】
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教师年度绩效考核对教师业绩鉴定，职称晋升，教师个人发展方向和教师的职位提升、任免等具有重要的指导意义，也是教师的自我改进教学，提高自身素质和业务水平的重要手段。本文通过
【机 构】
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淮安信息职业技术学院商学院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2013年4期
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