【摘 要】
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教育，一直是我国社会发展过程当中的一项重要工作，在教育过程当中，学生则是教育的重点培育对象，但是由于每个学生之间存在各种各样的差异，导致很多课程不能一概而就，需要针对性的做
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教育，一直是我国社会发展过程当中的一项重要工作，在教育过程当中，学生则是教育的重点培育对象，但是由于每个学生之间存在各种各样的差异，导致很多课程不能一概而就，需要针对性的做出改变。本文将以差异性学生为研究对象，讨论他们在教学过程当中的特点，最后结合笔者所从事的专业进行针对性的分析，从预备课程的开展为出发点，讨论如何对他们进行评价。
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