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公安院校开办“两种教育”，实行“双轨制招生”，因而生源结构极其复杂，这对学生管理工作提出了严峻挑战。针对管理服务对象多元化的新特点，公安院校应积极进行管理创新，探索构建富有警营特色的学生管理工作机制。
论公安院校特色学生管理机制的构建
【摘 要】
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公安院校开办“两种教育”，实行“双轨制招生”，因而生源结构极其复杂，这对学生管理工作提出了严峻挑战。针对管理服务对象多元化的新特点，公安院校应积极进行管理创新，探索构建富
【机 构】
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湖南警察学院
【出 处】
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湖南警察学院学报
【发表日期】
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2012年4期
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