近年来，校外培训行业蓬勃发展，在满足学生个性化教育、差异化发展的同时，也出现了违规失信等现象。时值暑假，校外培训行业进入一年中的忙碌期，也成为相关问题集中暴露的时期，值得引起重视。
　　 校外培训丰富了教育资源供给，是学校教育的有益补充。近年来，规范校外培训、推动行业健康发展，既是社会共识，也是相关部门的鲜明工作导向。前不久，教育部等六部委发布《关于规范校外线上培训的实施意见》，针对校外线上培训存在的问题进行靶向整治。这些举措，有力整治了不少突出问题，净化了行业生态，更好地保障了家长和学生的权益。
　　 应当看到，严格监管态势下，绝大多数校外培训机构能够做到依法合规经营，但也仍有少数机构心存侥幸、唯利是图、不讲诚信、违规办学。现实中，有的培训机构只顾砸钱做广告招揽生源，而实际教学与宣传内容相去甚远;有的教学人员履历造假、良莠不齐，培训效果难以保证……这些以办学为幌子、以不择手段赚钱为目标的行为，损害了学生的切身利益，给校外培训行业带来“诚信负债”。
　　 作为经营主体，校外培训机构谋取经济利益无可厚非，但这绝不是背弃诚信的理由。古人有言：“非诚贾不得食于贾，非诚工不得食于工，非诚农不得食于农，非信士不得立于朝。”无论什么行业、何种职业，都应当重信践诺，葆有诚信精神。也正因此，有人判断，“信用+”会带给下一个10年巨大的商业红利。自觉增强“信用+”的意识，才能赢得信任、赢得市场。更何况，校外培训机构还兼有教育主体的身份，担负着立德树人的责任，自己首先要当讲诚信、守信用的榜样，自觉做到守诺、践约、无欺，牢记道德底线不可触碰、法律红线不可逾越。强化合规办学意识，提升诚信办学水平，才能使校外培训机构成为学校教育的有益补充，形成校内外协同育人的良好局面，幫助学生开拓成长的空间。