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在新课程标准要求下，加强学生的质疑能力的培养，是小学数学教学工作的重点。本文从新课程标准的要求出发，结合实际说明当前小学生在数学学习中存在的质疑能力不足的种种表现，并结合教学设计质疑能力培养方法，以分享教学实践经验。
新课标下小学数学教学中学生质疑能力的培养探讨
【摘 要】
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在新课程标准要求下，加强学生的质疑能力的培养，是小学数学教学工作的重点。本文从新课程标准的要求出发，结合实际说明当前小学生在数学学习中存在的质疑能力不足的种种表现，并结
【机 构】
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广东省惠州市惠东县平山蕉田小学 广东 惠东 516300
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2021年1期
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