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4—5岁是幼儿学习书面语言的关键期。教师要把握中班幼儿的年龄特点和个体差异，采取适当的教育策略，有效发展幼儿运用书面语言进行表达的能力，培养幼儿的交际能力。
中班幼儿书面语言学习与运用指导策略
【摘 要】
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4—5岁是幼儿学习书面语言的关键期。教师要把握中班幼儿的年龄特点和个体差异，采取适当的教育策略，有效发展幼儿运用书面语言进行表达的能力，培养幼儿的交际能力。
【机 构】
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广安市第一幼儿园
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2017年4期
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