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在初中生的英语教学中,写作部分是教学的重点及难点,同时对学生的英语综合能力也有相当高的要求,然而目前初中生的英语写作能力较为薄弱,通常会出现单词拼写错误、中式英语、连贯性缺失以及语法错误等。鉴于此,初中英语教学需要借助自然拼读法,让学生熟练掌握单词的拼写以及对词汇的识别能力,从而提升英语写作能力。