【摘 要】
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在当今信息化时代,移动互联网的快速发展既为高校学生管理工作带来了机遇,同时也带来了挑战。"易班"(E-class)作为以学生群体为主体的师生实名综合性网络社区平台由此应运而
【基金项目】
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2015年度广西高等学校大学生思想政治教育理论与实践研究课题“基于‘易班’平台的高校学生事务管理信息化研究与实践——以广西科技大学为例”(2015LSZ035)成果
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在当今信息化时代,移动互联网的快速发展既为高校学生管理工作带来了机遇,同时也带来了挑战。"易班"(E-class)作为以学生群体为主体的师生实名综合性网络社区平台由此应运而生。"易班"是网络时代凝聚学生、服务学生、教育学生的新途径,同时,"易班"平台也是推进高校学生事务管理信息化的重要抓手。当前,"易班"平台在大学生事务管理信息化中还存在着目标定位模糊、信息开发程度还不够深入、管理方式缺乏针对性以及运行效率较低等多方面的问题。对此,需要制定清晰的"易班"平台管理目标、建立健全的"易班"平台管理制度、开展多样的"易班"平台活动、提升"易班"平台管理者的素质水平、扩充"易班"平台的服务性内容,以实现学生日常教育管理事务工作的信息化,高效服务学生需求。
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