【摘 要】
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笔者深入多所中学进行实地调查发现,中学生厌学现象越来越严重,有厌学心理的学生人数呈逐年上升的趋势。学生对学习不感兴趣,认为读书无用,心思和精力很少用在学习上,这严重
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笔者深入多所中学进行实地调查发现,中学生厌学现象越来越严重,有厌学心理的学生人数呈逐年上升的趋势。学生对学习不感兴趣,认为读书无用,心思和精力很少用在学习上,这严重影响着学校教育目标的实现和教学质量的提升。面对这种现状,非常有必要进行分析研究,寻找科学的应对策略,使学生由厌学向爱学、乐学转变。
In-depth survey of many secondary schools, the author found that middle school students weariness phenomenon more and more serious, tired of school psychology students showed a rising trend year by year. Students are not interested in learning, think reading is useless, and their minds and energetics are seldom used in study, which seriously affects the realization of school education goals and the improvement of teaching quality. Faced with this situation, it is necessary to carry out analytical research, looking for scientific coping strategies, so that students weariness to learn, music school change.
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