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本文就高校本科教学的通识课内涵进行了阐述,尤其就通识课"材料的发展与历史进步"开设的必要性、目标的确立、授课内容的规划等方面进行了分析讨论,提供了上好通识课的一些课堂经验。
如何上好理工科院校的通识教育课——从通识课“材料的发展与历史进步”说起
【摘 要】
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本文就高校本科教学的通识课内涵进行了阐述,尤其就通识课"材料的发展与历史进步"开设的必要性、目标的确立、授课内容的规划等方面进行了分析讨论,提供了上好通识课的一些课
【机 构】
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北京工业大学材料科学与工程学院;
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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“2017年北京工业大学本科重点课程建设(KC2017GE014)”项目资助
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