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目的
探讨并分析以家庭为中心的健康教育对儿童呼吸道传染病住院患者及家长隔离依从性的影响。
方法选取湖南省儿童医院2014年8—12月在感染科住院治疗的247例儿童呼吸道传染病患者及家长为研究对象，接受以家庭为中心的健康教育，设为观察组。将2014年1—7月住院治疗的285例儿童呼吸道传染病患者及家长为常规健康教育组，设为对照组，比较两组患者及家长传染病隔离依从性。
结果观察组在患病儿童家长隔离意识、隔离种类和隔离要求的认知、家长执行有效隔离措施方面明显高于对照组，差异有统计学意义(χ2值分别是38.7，57.71，30.36；P<0.01)。
结论以家庭为中心的健康教育能够明显提高儿童呼吸道传染病患儿家长的隔离依从性，有效防止交叉感染，保障儿童健康。