【摘 要】
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学校管理的中心是教学管理,对教育质量影响最直接、力度最大的也是教学管理.“向管理要质量,靠管理出质量”,这是已为实践所证明的客观真理.但这里说的管理是正确反映客观规
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学校管理的中心是教学管理,对教育质量影响最直接、力度最大的也是教学管理.“向管理要质量,靠管理出质量”,这是已为实践所证明的客观真理.但这里说的管理是正确反映客观规律的制度化的管理,是科学的艺术的严格管理,而不是“长官意志”型的管理,也不是表层的形式主义的管理.我们必须深刻理解教学管理的内涵.查出勤、查教案、查作业批改等,以及以“查”为据和以考试成绩为据进行奖惩都是必要的和重要的,但只靠这些管理手段还不能抓住与解决教学工作的核心问题,还不能从根本上保证提高教学质量.教学工作作为“智力劳动”,其内容、形式与
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