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“翻转课堂式教学模式”是指学生在课前完成知识的学习,而课堂成为教师与学生之间和学生与学生之间互动的场所,包括答疑解惑、知识运用等.信息技术课堂指的是在特殊教育学校中开设的Scratch教学.将“翻转课堂式教学模式”运用在培智学生的信息技术课堂中,并与未开展“翻转课堂式教学模式”的课堂进行比较,观察学生的学习效果,从而分析出翻转课堂式教学模式的利弊.