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摘 要：社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。大学生从生理上来说处于青春期的后期，也是价值观上定型的关键时期，而青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。但是目前对大学生在价值观的教育和践行方面还有诸多不足，这就需要大学生在社会主义核心价值观践行方面，要积极参加社团活动，宣传、贯彻社会主义核心价值观，同时要深入农村、社区，去践行核心价值观，真正做到“内化于心，外化于行”。
关键词：大学生；社会主义核心价值观；践行
一、大学生树立社会主义核心价值观的背景
大学生这个群体是人民群众中一个特殊的群体，他们思想状况的发展对中国的未来发展具有很深的影响，因此我们必须引领好大学生的价值观教育。
1.大学生群体的特殊性
首先，大学生是人民群众中思想最活跃的群体。高校的大学生属于青春期的后期，思想处于最活跃期，接触的新事物比较多，尤其处于互联网时代，大学生能够通过网络接收到各种各样的信息，思想灵活，转变较快。
其次，大学阶段是价值观定型的关键期。大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来，是国家高层次人才的主要来源，在改革开放和发展社会主义市场经济的新形势下，各种思想观念、生活方式激烈碰撞、冲击，世界观、人生观和价值观正处定型的关键期。
再次，青年是民族的希望，是中国特色社会主义事业的接班人。习近平说“青年兴则国家兴，青年强则国家强”。青年学生是我们国家未来的中坚力量，他们的价值取向关系到祖国的未来、民族的希望，他们是中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
2.中国正处于社会转型的关键时期，我们必须以社会主义核心价值观引领当代大学生的思想
随着经济全球化的发展，加之网络的飞速发展，国外思想、文化大量涌入中国，利益的多元化带来思想的多元化，价值观领域呈现多元化和差异化趋势。在网络信息化的时代，大学生是网络的最大受众群众。他们通过网络不断的接收到诸多西方国家的主流意识和价值观，如西方国家大力向中国推广“普世价值”、“历史虚无主义”、“新自由主义”等思潮，在意识形态领域造成一定的混乱。而处于价值观成熟期、定型期的大学生，能否树立正确的价值观，直接影响到党和国家的未来。
二、当前大学生践行社会主义核心价值观存在的问题
1.自身思想认识摇摆不定
大学生是年轻的一代，他们善于利用网络来获取信息，而网络带来了各种意识形态和价值观念。由于当代大学生心理发展尚未完成成熟，社会阅历和生活经验尚浅，对社会现实问题思考的比較偏激和片面，容易受到所接触思想的影响，所以大学生自身思想认识会出现摇摆不定的现象。
2.学校在此方面教育方式跟不上时代
在我国，高等学校实行的是传统的教学模式，教师主讲，学生被动的接受，而如今全世界都处于互联网时代，智能手机、平板电脑的方便携带，已成为大学生们随时、随地接受知识和形成价值观的新途径。这就要求老师们利用新媒体批判西方不合理的价值观，弘扬我们自己的核心价值观。
3.家庭中相关教育没有配合上
家庭教育是影响大学生价值观形成不可缺少的一种教育，某些家长因为文化程度低，对社会主义核心价值观了解甚少，达不到深入透彻理解的程度；而某些家长因为年龄的原因，不愿意接受新事物，错过了学习社会主义核心价值观的良好时机。家庭成员对学习和掌握社会主义核心价值观的程度，直接影响着大学生们形成正确的社会主义核心价值观。
三、大学生社会主义核心价值观践行路径探索
1.利用学生社团，开展相关的社团活动
我们的教育者除了在课堂上讲授知识外，更应该培养大学生们根据自身的特点、兴趣、爱好，积极地参加学生社团。通过参加社团活动，大学生可以更深刻的认识到社会主义核心价值观的真正内涵和现实意义，也能够认识自我，分析自我，不断的增强个人素质，逐步提升对核心价值观的践行能力。
2.积极参加实践活动，去社区、乡村宣传核心价值观，增强大学生的社会责任感
实践出真知，我们要多鼓励学生们理论联系实际，将课本上学到的理论知识运用到实践中去，组织学生利用寒暑假以及课外业余活动，深入到社会中去，体验不同人的社会生活。组织大学生亲身体验红色圣地，在体验中宣传红色文化中的革命精神，高尚的道德品质，通过这种方式达到教育主客体间的良性互动，使大学生在活动中塑造大学生的价值观，从而真正做到“内化于心，外化于行”。
3.利用大学生懂网络技术的优势，在网络上弘扬核心价值观
互联网运用于国家发展的方方面面，培养大学生的价值观同样也可以依靠网络技术的优势，通过建立微信群、QQ群，开通网站、微博、设立公众号等学生们乐于接受的方式随时随地的传授知识、宣传社会主义核心价值观。传递社会正能量，为大学生社会主义核心价值观培育和践行建立安全的网络环境，营造和谐的网络社会氛围。
总之，大学生作为社会主义核心价值观教育的重要主体，价值观的取向影响着未来社会的发展。当代大学生社会主义核心价值观教育是一个复杂的系统工程，其价值观正确与否，直接影响民族复兴的步伐以及中国特色社会主义的走向。从社会、学校到家庭都要对大学生进行正确的社会主义核心价值观教育，促使大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，更好的适应社会，真正成为国家和社会需要的人才。
参考文献
[1]贾立平.大学生培育和践行社会主义核心价值观的必要性及路径初探[J].高教学刊，2018（7）.
[2]马伟达.加强大学生社会主义核心价值观教育之途径探析[J].黄冈职业技术学院学报，2018（2）.
[3]社会主义核心价值观学习读本[M].北京：新华出版社，2013：3.
作者简介
陈亚利（1983.01.15—），性别：女；民族：汉族；籍贯：河南省新密市；学历：硕士研究生；研究方向：思想政治教育。
关键词：大学生；社会主义核心价值观；践行
一、大学生树立社会主义核心价值观的背景
大学生这个群体是人民群众中一个特殊的群体，他们思想状况的发展对中国的未来发展具有很深的影响，因此我们必须引领好大学生的价值观教育。
1.大学生群体的特殊性
首先，大学生是人民群众中思想最活跃的群体。高校的大学生属于青春期的后期，思想处于最活跃期，接触的新事物比较多，尤其处于互联网时代，大学生能够通过网络接收到各种各样的信息，思想灵活，转变较快。
其次，大学阶段是价值观定型的关键期。大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来，是国家高层次人才的主要来源，在改革开放和发展社会主义市场经济的新形势下，各种思想观念、生活方式激烈碰撞、冲击，世界观、人生观和价值观正处定型的关键期。
再次，青年是民族的希望，是中国特色社会主义事业的接班人。习近平说“青年兴则国家兴，青年强则国家强”。青年学生是我们国家未来的中坚力量，他们的价值取向关系到祖国的未来、民族的希望，他们是中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
2.中国正处于社会转型的关键时期，我们必须以社会主义核心价值观引领当代大学生的思想
随着经济全球化的发展，加之网络的飞速发展，国外思想、文化大量涌入中国，利益的多元化带来思想的多元化，价值观领域呈现多元化和差异化趋势。在网络信息化的时代，大学生是网络的最大受众群众。他们通过网络不断的接收到诸多西方国家的主流意识和价值观，如西方国家大力向中国推广“普世价值”、“历史虚无主义”、“新自由主义”等思潮，在意识形态领域造成一定的混乱。而处于价值观成熟期、定型期的大学生，能否树立正确的价值观，直接影响到党和国家的未来。
二、当前大学生践行社会主义核心价值观存在的问题
1.自身思想认识摇摆不定
大学生是年轻的一代，他们善于利用网络来获取信息，而网络带来了各种意识形态和价值观念。由于当代大学生心理发展尚未完成成熟，社会阅历和生活经验尚浅，对社会现实问题思考的比較偏激和片面，容易受到所接触思想的影响，所以大学生自身思想认识会出现摇摆不定的现象。
2.学校在此方面教育方式跟不上时代
在我国，高等学校实行的是传统的教学模式，教师主讲，学生被动的接受，而如今全世界都处于互联网时代，智能手机、平板电脑的方便携带，已成为大学生们随时、随地接受知识和形成价值观的新途径。这就要求老师们利用新媒体批判西方不合理的价值观，弘扬我们自己的核心价值观。
3.家庭中相关教育没有配合上
家庭教育是影响大学生价值观形成不可缺少的一种教育，某些家长因为文化程度低，对社会主义核心价值观了解甚少，达不到深入透彻理解的程度；而某些家长因为年龄的原因，不愿意接受新事物，错过了学习社会主义核心价值观的良好时机。家庭成员对学习和掌握社会主义核心价值观的程度，直接影响着大学生们形成正确的社会主义核心价值观。
三、大学生社会主义核心价值观践行路径探索
1.利用学生社团，开展相关的社团活动
我们的教育者除了在课堂上讲授知识外，更应该培养大学生们根据自身的特点、兴趣、爱好，积极地参加学生社团。通过参加社团活动，大学生可以更深刻的认识到社会主义核心价值观的真正内涵和现实意义，也能够认识自我，分析自我，不断的增强个人素质，逐步提升对核心价值观的践行能力。
2.积极参加实践活动，去社区、乡村宣传核心价值观，增强大学生的社会责任感
实践出真知，我们要多鼓励学生们理论联系实际，将课本上学到的理论知识运用到实践中去，组织学生利用寒暑假以及课外业余活动，深入到社会中去，体验不同人的社会生活。组织大学生亲身体验红色圣地，在体验中宣传红色文化中的革命精神，高尚的道德品质，通过这种方式达到教育主客体间的良性互动，使大学生在活动中塑造大学生的价值观，从而真正做到“内化于心，外化于行”。
3.利用大学生懂网络技术的优势，在网络上弘扬核心价值观
互联网运用于国家发展的方方面面，培养大学生的价值观同样也可以依靠网络技术的优势，通过建立微信群、QQ群，开通网站、微博、设立公众号等学生们乐于接受的方式随时随地的传授知识、宣传社会主义核心价值观。传递社会正能量，为大学生社会主义核心价值观培育和践行建立安全的网络环境，营造和谐的网络社会氛围。
总之，大学生作为社会主义核心价值观教育的重要主体，价值观的取向影响着未来社会的发展。当代大学生社会主义核心价值观教育是一个复杂的系统工程，其价值观正确与否，直接影响民族复兴的步伐以及中国特色社会主义的走向。从社会、学校到家庭都要对大学生进行正确的社会主义核心价值观教育，促使大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，更好的适应社会，真正成为国家和社会需要的人才。
参考文献
[1]贾立平.大学生培育和践行社会主义核心价值观的必要性及路径初探[J].高教学刊，2018（7）.
[2]马伟达.加强大学生社会主义核心价值观教育之途径探析[J].黄冈职业技术学院学报，2018（2）.
[3]社会主义核心价值观学习读本[M].北京：新华出版社，2013：3.
作者简介
陈亚利（1983.01.15—），性别：女；民族：汉族；籍贯：河南省新密市；学历：硕士研究生；研究方向：思想政治教育。