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小学数学教育是我国数学教育的重要基础部分,对我国数学教学质量的提高有着深刻地影响作用.在我国不断推进教学改革的背景下,小学数学教学也迎来了新的机遇和挑战.在这样的背景下,对小学数学教材的分析就显得很重要,这样才能更加有效促进小学数学教育质量的进步.本文从内容分析法的角度对小学数学教材的特色进行论述,希望可以促进小学数学教学质量的进步.