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目的探讨品管圈应用临床护理路径对脑梗死患者实施健康教育的临床效果。方法选取我院2012年5月—2015年5月收治的150例脑梗死患者,随机分为对照组和观察组,对照组患者采取常规健康教育,观察组患者采取品管圈应用临床护理路径实施健康教育。对比2组患者的健康知识掌握度、满意度以及护理人员的执业能力。结果观察组患者对健康知识掌握度（93.33%）和总体满意度（86.67%）均明显高于对照组的76.00%和66.67%（均P〈0.01）;观察组的团队凝聚力、责任心、工作热情和解决问题能力均明显高于对照组,差异具有