论文部分内容阅读
新教材强调“淡化分析，注重感悟”，课文是最贴近学生的心灵世界和情感世界的，课堂上我喜欢通过引导学生边读边感悟来体会作者所表达的思想感情，让学生在文本空白处拓展思维，在特定的情境中想象着、表达着……课堂上，学生那情到极至的补白，那充满情趣、充满童心的场景时常浮现在我的眼前。特别是对《小屋》那发自内心的表白很感动人。《小屋》是作者童年的家。那是一个物质生活贫乏。但精神生活异常丰富的地方，这个地方给作者留下了童年美好的回忆，对小屋的怀恋之情让作者无法割舍。课文我只读了一遍之后，就对它有了一见钟情之感，多读了几遍