论文部分内容阅读
一天又一天,师念生与日剧增;一轮接一轮,生敬师永远难忘!
----题记
一、 惊喜
今天是2011年12月31日,兔年的最后一天!今天很惊喜:190班全体学生举行了一个让我惊奇的生日party!
在前天班长亚丽找我提到此事:“老师,今年元旦怎么过?”我说:“学校安排可以开联欢会,但我们又是初三,恐怕耽误大家时间"。班长又说:“老班,大家觉得最后一个元旦了,想通过其他方式来庆祝一下新年的到来,应该不会影响大家的学习”。听了亚丽的话后,我觉得有一定道理:就给大家这个机会吧,不要让大家在初中三年留下遗憾!“亚丽,你去安排吧,但要要做到“一保三不”:保安全,不大办,不费时,不乱花钱”。
如往常一样,2:00我去教室上课,下了一节课后去办公室接水时,学生驴,侯,冯,马去了三楼,他们帮我拿水,拿书,搀扶着我往楼下走,到了教室门口。待了几秒钟冯侯他们蒙住了我的眼睛,搀着我走进教室,把我扶到教室中间位置时,停下来。“一二三”,使我眼前一亮:两个非常漂亮的偌大的生日蛋糕正摆在了正中央的两张桌子上!桌子四周挤满了好几圈的学生,久违的温馨把我围了起来,真是一个大大的surprise!。
可有些莫名其妙,我纳闷到,“谁过生日啊”尹同学抢着说:“老师,前几天我知道你的qq号后,我周末就看了你的日志,看了两遍后我就发现你的日志里写得都是第一届和第二届学生,没有我们现在190班记忆,所以从那一刻起,我们决定给你一个惊喜,然后就看你QQ签名上的生日是腊月十五,因为到那时我们就放假了,所以特地选在今年的最后一天给您过这个生日”。听了同学们的这一番话后,心中蓦然地佩服这一届有爱心而且很细心的学生们,!!!谢谢大家!
在此我给大家深深地鞠一躬!谢谢!
接下来大家把我的目光带到了黑板:由马骢领读:祝和老师生日快乐,三年的时光转瞬即逝;我们忘不了和您在一起的每分每秒;忘不了您为我们的辛苦操劳;今后我们会更加努力,担负起90的学习重任,决不辜负和老师的期望。
在那种欢快激动的party上,大家邀请我唱首歌,我把一首《十年》献给了大家,虽然唱得很一般,但我的心情很是激动非凡!在那一刻,我看着大家一个个笑容满面,一个个深深地祝福,我骄傲:因为我是190班班主任!
二、 感动
今天很感动:190全体学生送了我一个全体签名的生日卡!
班长宣布2011年190班联欢会暨老班生日party正式开始:第一个节目是歌曲串烧,学生们唱得很有味,感谢她们;第二个节目歌曲《我的好兄弟》,由190班“四金”中的两金:冯侯联袂登台献艺:在你辉煌的时刻 让我为你唱首歌 我的好兄弟…… ...... 他俩的序曲就给大家进入了今天高潮部分:两人一前一后对唱,当唱到“朋友的情谊呀我们今生最大的难得 像一杯酒 像一首老歌 ”时,两人拥抱在了一起。 他们拥抱的是力量,拥抱的是情感,拥抱的是90人执着的精神,拥抱的是90人对友谊的永远追求和无限的延续!当他们唱完后,90持续地掌声响彻云霄!
那一刻见證了190所有兄弟朝夕相处的成长历程;那一刻见证了所有90人的悲伤与痛苦时他们一起走过;那一刻见证了即将毕业时90兄弟姐妹的不舍与留恋;那一刻见证了真正的兄弟要经得起起落落,兄弟的情谊比天还高比地还辽阔;那一刻见证了90人要肩并肩手牵手走下2012中考最具难忘的时刻……......
班长语重心长地说到:“希望我们班所有人的感情都像他俩一样亲密无间!”最后便是由班长送给我由全班签名祝福的生日卡片。
看着大家这么尽情地投入到玩乐之中,心情太激动了:他们都是90末,190所有学生都是公平的,都是平等的;他们的天真无邪活泼好动都是与生俱来的;他们在一个这么“特殊”的场合能团结和睦相处,这不正是我们教师所期盼的?这不正是我们作为一个普通教育者所想要的?我为他们的纯朴所感动,我为他们的热情所感动,我为他们的责任所感动:在初三学习的紧要时刻,在2011年即将结束时刻,他们想到了老师,他们想让老师也来轻松一刻,为了让老师有一个惊喜,在课余时间筹划了这个有着特别意义的生日party,这便是我一生中的感动时刻!
三、 欣慰
今天我很欣慰:190所有学生向我鞠躬!面对他们的行动,内心里燃起了温暖的海洋,那些话油然而生:感谢有你,伴我十年间让我有勇气继续走下去;感谢190,无论何时无论何地, 我都会一样去珍惜!
其实谁对谁错?他们毕竟还是未成年的青少年,我们要多一些宽容,多一些忍耐,多给一点时间,多听听他们诉说!
曾记否:因为迟到的你们一起站在小操场顶着刺骨的寒风;曾记否:因为上自习说笑挨了三个巴掌而罚站一天忍着满肚牢骚;曾记否:因为打球去营救某个兄弟被操场管理员揪住被老班罚叫家长听课而愤怒着;曾记否:在母亲节时面对家长被自己的祝福感动地落泪;曾记否:在拔河场上为No.1而敢闯敢拼的精神;曾记否:运动会上带着梦想No.1而追逐:男子4*100接力赛创造辉煌;曾记否:曾记否:从初一到目前,考试每次No.1,目标永远能实现!曾记否:进入初三后,谈论更多的不是拔河赛,辩论赛,运动会,而是每次的联考,6月20号的中考?曾记否......……
我很欣慰:90人善始善终!在联欢快结束时,我还担心这么多的东西怎么收拾?桌子乱七八糟能摆放整齐吗?最担心的是这么多垃圾能处理玩吗......这些疑虑在结束后都一一消除了,最终大概有20人左右站好了最有责任而又艰巨的一岗———做190志愿者,自愿打扫教室,他们争先恐后地抢着扫地,摆桌子,擦洗黑板,打水,清理垃圾......
最后所有志愿者一起合了影:让感动驻你我他,让岁月留下这美好时刻!我们一起走出教室时,心中的感动仍在继续:我和亲爱的学生们拥抱在一起,一个个情深意切,一个个难舍难分,我们就这样一起告别了逝去的2011!
今夜未眠,当欢乐窜越时空,激荡豪情无限,让我们为相约举杯祝愿,心有约,彼此有约,让梦想永远追随,愿2012年的所有90末的190班全体学生中考圆梦!
这便是我特殊而有意义的一天,2011年12月31日!
----题记
一、 惊喜
今天是2011年12月31日,兔年的最后一天!今天很惊喜:190班全体学生举行了一个让我惊奇的生日party!
在前天班长亚丽找我提到此事:“老师,今年元旦怎么过?”我说:“学校安排可以开联欢会,但我们又是初三,恐怕耽误大家时间"。班长又说:“老班,大家觉得最后一个元旦了,想通过其他方式来庆祝一下新年的到来,应该不会影响大家的学习”。听了亚丽的话后,我觉得有一定道理:就给大家这个机会吧,不要让大家在初中三年留下遗憾!“亚丽,你去安排吧,但要要做到“一保三不”:保安全,不大办,不费时,不乱花钱”。
如往常一样,2:00我去教室上课,下了一节课后去办公室接水时,学生驴,侯,冯,马去了三楼,他们帮我拿水,拿书,搀扶着我往楼下走,到了教室门口。待了几秒钟冯侯他们蒙住了我的眼睛,搀着我走进教室,把我扶到教室中间位置时,停下来。“一二三”,使我眼前一亮:两个非常漂亮的偌大的生日蛋糕正摆在了正中央的两张桌子上!桌子四周挤满了好几圈的学生,久违的温馨把我围了起来,真是一个大大的surprise!。
可有些莫名其妙,我纳闷到,“谁过生日啊”尹同学抢着说:“老师,前几天我知道你的qq号后,我周末就看了你的日志,看了两遍后我就发现你的日志里写得都是第一届和第二届学生,没有我们现在190班记忆,所以从那一刻起,我们决定给你一个惊喜,然后就看你QQ签名上的生日是腊月十五,因为到那时我们就放假了,所以特地选在今年的最后一天给您过这个生日”。听了同学们的这一番话后,心中蓦然地佩服这一届有爱心而且很细心的学生们,!!!谢谢大家!
在此我给大家深深地鞠一躬!谢谢!
接下来大家把我的目光带到了黑板:由马骢领读:祝和老师生日快乐,三年的时光转瞬即逝;我们忘不了和您在一起的每分每秒;忘不了您为我们的辛苦操劳;今后我们会更加努力,担负起90的学习重任,决不辜负和老师的期望。
在那种欢快激动的party上,大家邀请我唱首歌,我把一首《十年》献给了大家,虽然唱得很一般,但我的心情很是激动非凡!在那一刻,我看着大家一个个笑容满面,一个个深深地祝福,我骄傲:因为我是190班班主任!
二、 感动
今天很感动:190全体学生送了我一个全体签名的生日卡!
班长宣布2011年190班联欢会暨老班生日party正式开始:第一个节目是歌曲串烧,学生们唱得很有味,感谢她们;第二个节目歌曲《我的好兄弟》,由190班“四金”中的两金:冯侯联袂登台献艺:在你辉煌的时刻 让我为你唱首歌 我的好兄弟…… ...... 他俩的序曲就给大家进入了今天高潮部分:两人一前一后对唱,当唱到“朋友的情谊呀我们今生最大的难得 像一杯酒 像一首老歌 ”时,两人拥抱在了一起。 他们拥抱的是力量,拥抱的是情感,拥抱的是90人执着的精神,拥抱的是90人对友谊的永远追求和无限的延续!当他们唱完后,90持续地掌声响彻云霄!
那一刻见證了190所有兄弟朝夕相处的成长历程;那一刻见证了所有90人的悲伤与痛苦时他们一起走过;那一刻见证了即将毕业时90兄弟姐妹的不舍与留恋;那一刻见证了真正的兄弟要经得起起落落,兄弟的情谊比天还高比地还辽阔;那一刻见证了90人要肩并肩手牵手走下2012中考最具难忘的时刻……......
班长语重心长地说到:“希望我们班所有人的感情都像他俩一样亲密无间!”最后便是由班长送给我由全班签名祝福的生日卡片。
看着大家这么尽情地投入到玩乐之中,心情太激动了:他们都是90末,190所有学生都是公平的,都是平等的;他们的天真无邪活泼好动都是与生俱来的;他们在一个这么“特殊”的场合能团结和睦相处,这不正是我们教师所期盼的?这不正是我们作为一个普通教育者所想要的?我为他们的纯朴所感动,我为他们的热情所感动,我为他们的责任所感动:在初三学习的紧要时刻,在2011年即将结束时刻,他们想到了老师,他们想让老师也来轻松一刻,为了让老师有一个惊喜,在课余时间筹划了这个有着特别意义的生日party,这便是我一生中的感动时刻!
三、 欣慰
今天我很欣慰:190所有学生向我鞠躬!面对他们的行动,内心里燃起了温暖的海洋,那些话油然而生:感谢有你,伴我十年间让我有勇气继续走下去;感谢190,无论何时无论何地, 我都会一样去珍惜!
其实谁对谁错?他们毕竟还是未成年的青少年,我们要多一些宽容,多一些忍耐,多给一点时间,多听听他们诉说!
曾记否:因为迟到的你们一起站在小操场顶着刺骨的寒风;曾记否:因为上自习说笑挨了三个巴掌而罚站一天忍着满肚牢骚;曾记否:因为打球去营救某个兄弟被操场管理员揪住被老班罚叫家长听课而愤怒着;曾记否:在母亲节时面对家长被自己的祝福感动地落泪;曾记否:在拔河场上为No.1而敢闯敢拼的精神;曾记否:运动会上带着梦想No.1而追逐:男子4*100接力赛创造辉煌;曾记否:曾记否:从初一到目前,考试每次No.1,目标永远能实现!曾记否:进入初三后,谈论更多的不是拔河赛,辩论赛,运动会,而是每次的联考,6月20号的中考?曾记否......……
我很欣慰:90人善始善终!在联欢快结束时,我还担心这么多的东西怎么收拾?桌子乱七八糟能摆放整齐吗?最担心的是这么多垃圾能处理玩吗......这些疑虑在结束后都一一消除了,最终大概有20人左右站好了最有责任而又艰巨的一岗———做190志愿者,自愿打扫教室,他们争先恐后地抢着扫地,摆桌子,擦洗黑板,打水,清理垃圾......
最后所有志愿者一起合了影:让感动驻你我他,让岁月留下这美好时刻!我们一起走出教室时,心中的感动仍在继续:我和亲爱的学生们拥抱在一起,一个个情深意切,一个个难舍难分,我们就这样一起告别了逝去的2011!
今夜未眠,当欢乐窜越时空,激荡豪情无限,让我们为相约举杯祝愿,心有约,彼此有约,让梦想永远追随,愿2012年的所有90末的190班全体学生中考圆梦!
这便是我特殊而有意义的一天,2011年12月31日!