【摘 要】
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为进一步提高护理教学的效果,强化学生的整体护理意识,适应新世纪对护理人才的培养要求,应用案例讨论式教学法在内护教学中进行初步尝试。通过2组学生分别应用传统教学法和案例
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为进一步提高护理教学的效果,强化学生的整体护理意识,适应新世纪对护理人才的培养要求,应用案例讨论式教学法在内护教学中进行初步尝试。通过2组学生分别应用传统教学法和案例讨论式教学法进行教学,结果表明案例讨论式教学法能较好地提高教学效果。
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