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针对高校重教书轻育人的突出问题，必须从科学认识思想政治理论课的科学育人功能的重要性人手，明确思想政治理论课教学的本质属性和专业育人任务及其在高校科学育人功能中的地位作用，提高高校思想政治理论课教学育人功能的科学方法和科学路径，以增强教书育人的实效性。
加强思想政治理论课科学育人功能的几点思考
【摘 要】
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针对高校重教书轻育人的突出问题，必须从科学认识思想政治理论课的科学育人功能的重要性人手，明确思想政治理论课教学的本质属性和专业育人任务及其在高校科学育人功能中的地位
【机 构】
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贵阳医学院社会科学部
【出 处】
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贵阳市委党校学报
【发表日期】
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2010年3期
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