【摘 要】
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当前中职计算机专业教学改革将学生作为专业教学重点、以学生为本、让学生主动学习,学生的主体性地位得到了教师的普遍重视,翻转课堂正是在这种背景下提出的教学方法.以微课
【机 构】
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350015,福州经济技术开发区职业中专学校 福建 福州
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当前中职计算机专业教学改革将学生作为专业教学重点、以学生为本、让学生主动学习,学生的主体性地位得到了教师的普遍重视,翻转课堂正是在这种背景下提出的教学方法.以微课、在线教育等媒介手段,实现了课堂的翻转,将学习的主动权交还给学生.在中职计算机专业教学中应用翻转课堂能够带动学生学习积极性,提升课堂教学效率,有助于计算机专业技术人才的培养.本文针对翻转课堂在中职计算机专业教学中的应用进行了分析与探究.
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