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探究式教学更有利于培养学生独立思考的习惯，激发学生的创新意识,开发学生的创新潜力，全面提高学生的科学文化素养，拓宽学生获取信息的渠道。物理科学作为培养未来公民科学素养的一个核心课程，更应该注重培养学生的科学探究能力。本文将从生活是探究之泉，方法是探究之路，理念是探究之灯三方面探讨如何让物理课堂充满探究气息。