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多媒体教学的优点很多,利用好这些现代化教学设备能优化课堂教学效果、提高教学效率和教学质量,但教学中如果使用不当,违背了教学规律,就会事倍功半,减少学生动手、动口、动脑的时间,不利于提高学生的能力.因而只有合理运用,做好各种教学媒体的有机结合,才能更好地发挥它们的优势,更好地为教学服务.
初中数学多媒体教学反思
【摘 要】
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多媒体教学的优点很多,利用好这些现代化教学设备能优化课堂教学效果、提高教学效率和教学质量,但教学中如果使用不当,违背了教学规律,就会事倍功半,减少学生动手、动口、动
【机 构】
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贵州省毕节市织金县化起中学 贵州 毕节 552104
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2018年11期
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