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小学科学的学习评价，不仅要考察学生掌握知识的情况，更要对学生发展的各个方面给予关注，尤其要对学生学习的方法、情感、态度和价值观等方面进行激励性评价，促进学生积极主动地发展。
把评价落到实处
【摘 要】
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小学科学的学习评价，不仅要考察学生掌握知识的情况，更要对学生发展的各个方面给予关注，尤其要对学生学习的方法、情感、态度和价值观等方面进行激励性评价，促进学生积极主动地发
【机 构】
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湖北省丹江口市教研室
【出 处】
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湖北教育：科学课
【发表日期】
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2016年6期
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