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莫言获得诺贝尔文学奖后,有关莫言作品是否该入选中学语文教材引起热议。这主要是由于莫言作品语言和思想复杂,以致达不到中学语文教材的选文要求。文章从莫言作品的语言、写作手法、主题等方面进行分析,对可以入选中学语文教材的莫言作品类型提出建议。
中学生应该读什么样的莫言作品?——适合中学生阅读的莫言作品选编建议
【摘 要】
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莫言获得诺贝尔文学奖后,有关莫言作品是否该入选中学语文教材引起热议。这主要是由于莫言作品语言和思想复杂,以致达不到中学语文教材的选文要求。文章从莫言作品的语言、写
【机 构】
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华东师范大学中文系
【出 处】
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新疆教育学院学报
【发表日期】
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2020年1期
【基金项目】
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华东师范大学中文系语文教育研究中心2020年度研究项目“基于流水句等理论的部编版初中语文教材篇章结构研究”(12901-412224-19095/008)阶段性成果之一
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