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本篇内容主要探讨了小学生古诗词教育工作的一些有益经验,包括注重调动学生们的积极性;更深入地了解作者相关背景来综合宏观地学习;以及不继续沿用过去的解词串句等落后教育方式等内容.
小学生古诗词积累心得
【摘 要】
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本篇内容主要探讨了小学生古诗词教育工作的一些有益经验,包括注重调动学生们的积极性;更深入地了解作者相关背景来综合宏观地学习;以及不继续沿用过去的解词串句等落后教育
【机 构】
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金南小学
【出 处】
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北方文学（下旬刊）
【发表日期】
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2004年期
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