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实施课程思政建设的目的在于加强和改进高校思想政治工作,提高高校人才培养质量。在课程思政建设中,首先要明确思政类课程与课程思政的关系:二者的共同目标都是育人,二者在育人途径上有一致性、课程内容上有互补性。思政类课程应与其他课程同向同行,准确把握各自的特点,发挥各自优势,协同育人,形成育人合力。
正确认识和把握思政类课程与课程思政关系的研究
【摘 要】
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实施课程思政建设的目的在于加强和改进高校思想政治工作,提高高校人才培养质量。在课程思政建设中,首先要明确思政类课程与课程思政的关系:二者的共同目标都是育人,二者在育
【机 构】
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辽宁现代服务职业技术学院思想政治理论教学研究部,辽宁现代服务职业技术学院旅游管理学院
【出 处】
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工业和信息化教育
【发表日期】
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2021年3期
【基金项目】
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2016年辽宁省社科规划基金项目思政专项“高校专业教师与思政工作者协同育人机制研究”(项目编号:L16BSZ027)
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