【摘 要】
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随着社会的进步和发展,高校人才培养模式改革不断推进,学校和社会对大学生在校期间第二课堂活动经历的重视程度越来越高。相比第一课堂,第二课堂活动经历更能全面反映学生的
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随着社会的进步和发展,高校人才培养模式改革不断推进,学校和社会对大学生在校期间第二课堂活动经历的重视程度越来越高。相比第一课堂,第二课堂活动经历更能全面反映学生的综合素质,有效利用计算机科学信息技术,对高校学生第二课堂成绩进行管理,全方位、多角度反映大学生在校的发展情况具有重要意义。本系统围绕“记录大学生成长记录”,对高校第二课堂成绩进行管理和综合评价分析。利用计算机信息技术,在.NET平台下,采用B/S模式,使用MVC开发模式和经典三层架构进行设计和开发。
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