基于项目驱动的高职院校团学干部素质与能力培养路径研究——以广州铁路职业技术学院为例

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团学组织的学生干部是高校思想和行为的传达者和践行者,在高校思想政治教育中发挥着极为重要的作用.然而,部分高职院校在选拔、培养和发展学生干部上倾向于“重能力,轻思想;重使用,轻培养”等方面的问题,还有的被曝出“官僚气重”的现象,一定程度上会影响学生的成长成才、校园育人环境并对学生思想教育工作带来了新的挑战.以广州铁路职业技术学院为例,通过调查研究分析,以问题为导向,深度访谈学生与团学组织学生干部对“官僚风气”等现象的相关认识,探索建立以项目为驱动,以科学的选拔方法、系统的培训方案、全面的考核评价和创新的树立典型为主线的“5+3+2+1”团学干部素质与能力的创新培养路径,打造“加油站”工程.
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