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<正>现在,常听到有老师感叹:"现在的学生不会提问题,年级越高,问题越少。"也常听培训专家说:"美国等西方发达国家的学生年龄越大,年级越高,越富创意,越会突发奇想。因为他们衡量教育成功的标准是将没问题的学生教育得有问题,如果学生提出的问题教师都回答不了,那就是成功。"由此也想起全国人大常委、中国国际教育交流协会会长柳斌同志讲过的一个笑话:一个国际班,老师问学生:"你们有谁思考过世界上其他国家粮食紧缺的问题吗?"没有人能够回答。因为欧洲的孩子不知道什么叫