【摘 要】
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目的探讨人工髋关节置换护理中自拟健康教育计划单的应用效果。方法选取142例需实施人工髋关节置换患者,参照组:对其实施基础的健康教育和常规护理。研究组:根据自拟健康教育
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目的探讨人工髋关节置换护理中自拟健康教育计划单的应用效果。方法选取142例需实施人工髋关节置换患者,参照组:对其实施基础的健康教育和常规护理。研究组:根据自拟健康教育计划单进行合理的健康家园和康复指导。结果护理后,研究组患者的Harris评分高于参照组(P<0.05)研究组在健康知识掌握程度以及不良症状发生率方面优于参照组(P<0.05)。结论人工髋关节置换患者开展护理过程中应用自拟健康教育计划,可提升患者主动锻炼意识、改善髋关节的康复,降低不良症状发生,得到患者的高度理解和满意。
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