论文部分内容阅读
教师环境意识状况与“两型”社会建设关系密切，问卷调查表明，无论从环保观念、环保意向，还是环境知识来说，当前教师的环境意识状况均不甚良好，亟待提升。根据调查掌握的情况，结合“两型”社会的大背景，可从如下几个方面采取措施提升教师环境意识：i加强管理，转变错误观念；ii加大宣传力度，营造环保氛围；iii注重培训与指导，提高教师教育水平；iV结合新课改，重视环保实践；V强调研究性学习，提高环境保护的理论水平。