在初中历史教学中渗透劳动教育的方法

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纵观中国历史,可以发现人民群众的辛勤劳动带动了中国的发展,中国是一个基于劳动而发展的国家,因此在教学过程中渗透劳动教育是至关重要的.在此文中,笔者将浅议初中历史教师在教学中可通过强调劳动的作用、带领学生体验劳动的过程以及收获劳动成果的方式渗透劳动教育.
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