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藏传佛教圣迹文化的表现基于佛教圣迹的形式、内容和供养方式等。圣迹文化是以佛教教理为核心，对生活方式、行为规范、风俗文化等重新进行构造，成为佛教信徒所接受的文化要素和内容。本文以藏传佛教寺院贡本（塔尔寺）为背景，尝试对藏传佛教道场圣迹文化加以梳理和阐释。
略论贡本（塔尔寺）道场圣迹文化的形式与内涵
【摘 要】
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藏传佛教圣迹文化的表现基于佛教圣迹的形式、内容和供养方式等。圣迹文化是以佛教教理为核心，对生活方式、行为规范、风俗文化等重新进行构造，成为佛教信徒所接受的文化要素和
【机 构】
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青海民族大学国际教育交流中心,兰州大学西北少数民族研究中心
【出 处】
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青海师范大学学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2013年5期
其他文献
摘要：提高转型本科专业人才培养质量，必须建立完整、科学的应用型人才培养教学质量监控体系。要围绕专业质量标准、培养目标、课程体系等方面，科学制订应用型人才培养的教学质量标准，构建由目标设计、实施监控、运行管理、质量保障、信息处理等方面构成的转型本科专业教学质量监控体系，落实转型本科专业教学质量监控的工作举措。 关键词：转型本科专业；教学质量；监控体系 地方本科高校转型发展，必须重新进行办学定位，
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