新媒体语境下来华留学生文化教学改革模式研究

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随着高校国际化的发展,留学生教育作为高校发展规划的一部分越来越受到重视。中国文化课程引起与语言本体的不可分割性,也成为留学生教学阶段的必修课程。而在新媒体传播的大环境下,高校的教学方式也在发生着变革。本文将从留学生教育的文化课程设置、新媒体传播及其特征、新媒体传播技术对传统文化教学方式的促进作用三个方面探讨新媒体传播模式对来华留学生文化教学的作用和影响。
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