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一种多传感器融合的多场景无人驾驶振动压路机
【发表日期】
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2023年01期
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双师课堂是教育信息化的创新应用,能有效支持偏远山区素质教育的发展。通过国内外的文献研究和教学一线调研,发现基于双师课堂的教学交互策略等研究还不多,双师课堂的教学交互存在交互方式趋于单一、交互主体趋于固定、情感交流较为缺失、助教教师配合意识薄弱和受网络条件限制等五大问题。本论文综合运用教育技术学、教学交互等理论,在厘清双师课堂教学交互的现状的基础上,设计并实施了基于双师课堂的教学交互五大策略:设计多
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