【摘 要】
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本文基于人工智能技术的快速发展，结合《普通高中信息技术课程标准（2017年版2020年修订）》的相关要求，论述人工智能融入高中信息技术课程教学的重要性、现状及存在问题，提出多方合力推动人工智能教育与高中信息技术课程融合、加强人工智能教育的硬件软件建设、加强人工智能教师队伍建设、创新人工智能教育教学方式、构建人工智能竞赛体系等实施策略。
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本文基于人工智能技术的快速发展，结合《普通高中信息技术课程标准（2017年版2020年修订）》的相关要求，论述人工智能融入高中信息技术课程教学的重要性、现状及存在问题，提出多方合力推动人工智能教育与高中信息技术课程融合、加强人工智能教育的硬件软件建设、加强人工智能教师队伍建设、创新人工智能教育教学方式、构建人工智能竞赛体系等实施策略。
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