【摘 要】
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为提高学生的综合素质，适应快速发展的食品微生物检验行业和不断变化的食品微生物检验标准，我校开展了以岗位胜任力为导向的“食品微生物学检验”课程改革，从课程目标、课程内容、教学方法和考核方式4个方面开展教学改革，除了培养学生获得以专业知识和技能为主的显性胜任力外，还注重发展和提升学生的自主学习能力、解决实际问题能力，以及实事求是、吃苦耐劳等隐性胜任力。通过3年的教学实践，证实基于岗位胜任力的“食品微生
【基金项目】
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成都医学院教改项目（JG202044,JG202003,JG202129,JG202050,JG202165）～～；
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为提高学生的综合素质，适应快速发展的食品微生物检验行业和不断变化的食品微生物检验标准，我校开展了以岗位胜任力为导向的“食品微生物学检验”课程改革，从课程目标、课程内容、教学方法和考核方式4个方面开展教学改革，除了培养学生获得以专业知识和技能为主的显性胜任力外，还注重发展和提升学生的自主学习能力、解决实际问题能力，以及实事求是、吃苦耐劳等隐性胜任力。通过3年的教学实践，证实基于岗位胜任力的“食品微生物学检验”教学改革可以有效提高学生专业素养、综合素质和岗位胜任力，为食品质量与安全专业教学改革提供借鉴。
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文章基于《伤寒论》与《金匮要略》理法及原文,从六经病传规律的角度,参考历代医家注解,探讨血痹病传虚劳的理法。认为血痹和虚劳,是太阴病的两个方面,血痹属太阴中风的范畴,虚劳属太阴血证范畴。太阴病在里虚的病机基础上,当中风偏表、津亏较轻之时,表现为血痹;当中风耗伤津血、病传入里、津亏较重之时,表现为虚劳。二者有共同的病理基础,病位、病机、症状又有表里和轻重程度上的差异,故为病传提供了可能。
采用光学显微镜、扫描电镜、电子万能拉伸试验机测试分析手段，研究硅含量对耐热球墨铸铁显微组织和室温、高温力学性能的影响规律。试验结果表明，随着硅含量的增加，石墨圆整度逐渐下降，硅含量（质量分数，下同）达到3.8%时，基体中开始出现碎块状石墨，球化级别为3级。随着硅含量从2.8%增加至4.8%,珠光体含量从51.06%减少至8.65%。随着硅含量的增加，室温抗拉强度先上升后下降，伸长率逐渐下降，当硅含
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