【摘 要】
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"两学一做"教育实践是"十三五"时期中国共产党加强自身建设的重要举措,是积极践行从严治党的重要依据,对于推进党的思想、组织和作风建设具有重要的指导意义。"两学一做"教育实践的开展实现了党内教育由"关键少数"向"基层的延伸",实现了由"集中性教育"向"经常性教育"的延伸。"强化问题意识、坚持问题导向,是党的十八大以来全面从严治党的一个鲜明特点、一条成功经验。"(1)"学"要带着问题学,"做"要
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"两学一做"教育实践是"十三五"时期中国共产党加强自身建设的重要举措,是积极践行从严治党的重要依据,对于推进党的思想、组织和作风建设具有重要的指导意义。"两学一做"教育实践的开展实现了党内教育由"关键少数"向"基层的延伸",实现了由"集中性教育"向"经常性教育"的延伸。"强化问题意识、坚持问题导向,是党的十八大以来全面从严治党的一个鲜明特点、一条成功经验。"(1)"学"要带着问题学,"做"要
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全球掀起的大数据浪潮,不仅是一场信息技术革命,更是加速企业创新、引领社会变革的利器。而对于杭州而言,大数据战略有望成为推动信息经济发展和智慧城市建设的重要力量。统计局作为数据最重要的生产、管理、使用部门,与时俱进地提升统计服务能力,对于大数据未来的应用十分重要,甚至是关键性的,本文对这一课题进行探索性的思考。
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根据新疆某水电站地下厂房区工程地质勘探资料和原地应力测量资料,用MSC.Marc建立了有限元计算模型。按照应力回归分析方法的基本思路,确定自重和构造应力因素为待回归因素,采用回归法原理计算待回归因素的系数,从而模拟计算出工程区地应力场,另外依据模拟结果总结出最小主应力沿引水隧洞的变化规律。实测值和模拟值的对比结果显示,两者在数值上和方位上差距均不大。反演所得的规律性与预先推测的结果基本一致。本文的
2005年,时任中共浙江省委书记的习近平同志曾在《浙江日报》的《之江新语》发表题为《一个党员就是"一面旗帜"》的文章,以简短的三个"能"——"平常时间能看得出来,关键时刻能冲得出来,危难时刻能豁得出来",为新时期的共产党人画出肖像,作出解释。然而,我们每一名党员,特别是党员领导干部,在日常的工作、学习与生活中,是否真正意义地践行了习近平总书记所提出的"三个能"要求呢?我们应该怎样做,才能成为"两学
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2016年,党中央决定在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育。开展"两学一做"学习教育,是以习近平同志为核心的党中央站在时代的高度所提出的增强党员党性修养、改进党的作风建设、加强党的思想政治建设的一项重大部署。新时期,开展这一学习教育,对于高校党建工作具有重要的意义。一"两学一做"学习教育的深刻内涵"两学一做"学习教育的内容为"学党章党规、学系列讲话,做合格党
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2016年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育方案》(以下简称"两学一做"),要求各地区、各部门认真贯彻执行。这是继党的群众路线教育实践活动、"三严三实"专题教育之后,中央加强党的思想政治建设的又一重大部署。这是在经济新常态背景下,推动党内教育从关键少数向全体党员扩展,从集中性教育向经常性教育延伸之举。作为无产阶级政党,最终目标是实现共产主