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当前的高校市场营销专业实践教学领域存在着诸多问题，比如学生不能深入实践、学习内容面较狭窄等，而基于模拟环境的模拟性教学模式具有良好的教学价值。本文主张应当以学生为主体，根据市场调查课程的特点与实践教学的具体内容，设计现代市场调查的模拟教学思路，以作为一种新的教学模式帮助学生深入学习。
构建以学生为主体的模拟性教学模式
【摘 要】
：
当前的高校市场营销专业实践教学领域存在着诸多问题，比如学生不能深入实践、学习内容面较狭窄等，而基于模拟环境的模拟性教学模式具有良好的教学价值。本文主张应当以学生为主
【机 构】
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北京物资学院
【出 处】
：
技术经济与管理研究
【发表日期】
：
2009年1期
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