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阐述读后续写题型出现的背景和要求.分析高中英语读后续写常见的问题.提出在高中英语读后续写教学中,教师应引导学生读懂原文,增加有效输入,开阔跨文化视野,然后“试水”后让学生实践,进行多轮续写与对比续写,再安排小组评判,并对问题分类给予点拨等,旨在培养学生的逻辑思维及创新思维能力.
高中英语读后续写教学初探
【摘 要】
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阐述读后续写题型出现的背景和要求.分析高中英语读后续写常见的问题.提出在高中英语读后续写教学中,教师应引导学生读懂原文,增加有效输入,开阔跨文化视野,然后“试水”后让学生实践,进行多轮续写与对比续写,再安排小组评判,并对问题分类给予点拨等,旨在培养学生的逻辑思维及创新思维能力.
【机 构】
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226300,江苏南通,江苏省通州高级中学
【出 处】
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英语教师
【发表日期】
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2022年3期
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