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通过对公共政治必修课《中国特色社会主义理论与实践研究》的课堂教学满意度进行网络问卷调查,拟对学校研究生公共政治必修课的教学质量进行监控。结果表明,硕士研究生对公共政治必修课《中国特色社会主义理论与实践研究》的课堂教学满意度较高,但个别教师的教学质量有待进一步提高。
硕士研究生公共政治《中国特色社会主义理论与实践研究》课堂教学满意度调查分析——以云南师范大学为例
【摘 要】
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通过对公共政治必修课《中国特色社会主义理论与实践研究》的课堂教学满意度进行网络问卷调查,拟对学校研究生公共政治必修课的教学质量进行监控。结果表明,硕士研究生对公共
【机 构】
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云南师范大学
【出 处】
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经济研究导刊
【发表日期】
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2015年07期
【基金项目】
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云南师范大学研究生教改项目“分类别研究生课堂教学质量评价指标研究”(YJG2014-C05)
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