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实践教学是财务管理专业教学环节的重要组成部分。但是,课程设置、实践教学设施、实验实习基地、实践教材建设以及实践教师队伍等都不能满足实践教学的要求。本文根据多年的实践教学经验和近几年对同类高职院校实践教学的观摩学习,立足于高职院校应用型专业人才培养目标,在实践教学的条件和实践教学环节的设计方面探索了能有效解决这些问题的途径和方法。