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我校重视利用校本教材进行环境教育，灵活地将环境教育工作与学科学习、现实生活结合起来，开扩眼界、活跃思维、培养爱心、增加知识，培养孩子们“处处科学地维护人与自然和谐共处”的环保观念，并以此为基点，影响家长和社区，营造爱护环境、保护环境的良好氛围，促进了我校鲜明办学特色的形成。
广州市天河区员村小学：搭建小学生环境素质的培育结构
【摘 要】
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我校重视利用校本教材进行环境教育，灵活地将环境教育工作与学科学习、现实生活结合起来，开扩眼界、活跃思维、培养爱心、增加知识，培养孩子们“处处科学地维护人与自然和谐共处
【机 构】
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广州市天河区员村小学副校长
【出 处】
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环境
【发表日期】
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2007年3期
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